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高考冲刺有哪些方法「高考全托辅导」

发布日期:2020-02-15 17:49 浏览次数:

  所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。每个人都期待着他们的宝贵时间。生命是宝贵的,是随着时间而发展的过程。有限的寿命可以用时间来衡量。生命只有几十年。除了我们的童年和老年,真正可以用来改善自己和积累自己的时间只有几十年。因此,在有限的生活中,谁可以更好地利用时间,谁可以使自己获得更大的成长和进步。对于老年人来说,如何在有限的时间内有效学习显得尤为重要。高考冲刺辅导

  1.探索自己的学习周期

  定期学习意味着人们学习时,会出现一定的规律性波动以及专注和效率的独特表现特征。对于周期性更明显的候选人,如果他们早上有更好的精力,他们可以早起,并在早晨学习重要而艰巨的课程。如果他们晚上有更好的能量,他们可以睡一会儿。晚上上课,比较难。如果可以根据自己的周期性特征合理安排学习时间和学习内容,则可以实现最佳的学习效率。

  就作者而言,通过我对研究生复习期间学习情况的反思和调查,我发现我在大约一个月的学习状态中也经历了周期性的波动。在大约三周的时间内学习效率相对较高,而在一周内的学习效率较低。后来,我调整了学习时间表。在良好的学习的三个星期中,我花了更多的时间在学习上,而在恶劣的一周中,我会让自己放松和娱乐,以确保更好地休息并为下一次有效的学习做准备。

  高考复习类似于研究生的高考复习,并且复习期很长。考生可以根据作者的经验探索自己的学习周期,合理安排学习时间,提高学习效率。需要提醒的是,每个人都是一个独特的个体,并且具有自己独特的周期性表现。因此,您需要根据实际情况进行探索和尝试。您不能统一模仿他人,最好适合自己。

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  2.掌握并运用学习遗忘法则

  由于人脑的存储空间有限,因此遗忘是不可避免的。可以定期发现男人的遗忘。德国心理学家埃宾豪斯(Ebbinghaus)进行的一项研究发现,学习后会立即忘记。遗忘过程并不统一。起初遗忘很快,但逐渐放慢了速度。他认为“保持和忘记是时间的函数”(参见图1)。他使用英语无意义的音节作为记忆材料,使用保存方法计算保留和遗忘的数量,并根据他的实验结果对遗忘过程进行描述。该曲线是著名的埃宾豪斯记忆遗忘曲线。从这条曲线可以看出,学习中的遗忘是有规律的。忘记的过程很快,首先是很快,然后才是缓慢。因此,考生应根据遗忘规则安排时间。总体思路是及时进行定期审查。及时进行复习,即在学习了知识点后立即着手复习,并在忘记之前通过复习进行巩固。定期复习,即根据健忘的特征分阶段复习。它频繁启动,然后逐渐增加每次审阅之间的间隔。例如,在学习知识点之后,请在同一天进行复查,然后在一周后再次进行复查,然后每两周一次,每月一次,每三个月一次等等。同时,更有意义的内容更令人印象深刻,而且不容易忘记。例如,散文的记忆要比无意义的音节好,而诗歌的记忆要好。因此,在学习和记忆时,应试者应能够将所学知识赋予意义,并花更多时间探索其意义和内在联系,这更容易被遗忘。

  3.确保学习时间不被打断

  如果要保持有效的学习,则必须保持良好的学习状态,并且不能一意孤行地使用它。考生应努力确保他们在学习过程中不受干扰。有很多因素会干扰应聘者的学习,例如疲劳,神经紧张,焦虑,外界噪音和使用手机。为了避免这些干扰,您需要学习更好地管理时间。考生应该给自己一些时间来处理学习以外的事情,同时还要留出足够的时间投入学习。如果不能保证在学习时可以抵御手机的诱惑,那么在学习时请勿随身携带手机。如果您仍在思考尚未完成的另一件事,请继续学习并完成它。

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  4.劳逸结合

  时间管理主要是指在相同的时间长度内更有效地分配和使用时间,而不是延长学习时间,甚至剥夺睡眠和休息时间。人力有限,需要劳逸结合。充足的休息是更好学习的重要保证。因此,考生决不能盲目寻求学习投资,以免过度浪费他们的睡眠和休息时间。即使在睡眠期间,人脑也在工作。它对一天中看到的内容进行排序,排序,存储和摘要。因此,劳逸结合是时间管理的长远计划。

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