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高中政治暑假辅导之方法论与辩证唯物主义

发布日期:2019-07-15 17:05 浏览次数:

  暑假政治一对一补习之方法论:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原则要求我们在矛盾普遍性原则的指导下分析矛盾的特殊性,不断实现矛盾的普遍性和特殊性,共性和个性的具体历史团结。 (补充:这一原则是马克思列宁主义普遍原则与中国具体实际相结合的哲学基础,也是建设有中国特色社会主义的理论基础。坚持这一原则,帮助我们正确理解事物,掌握“从特殊从普遍到特殊的“识别秩序;帮助学习科学方法,如”解剖麻雀,把握典型,一般的呼唤和个人指导,从群众到群众。“)

  反对:应该反对注意只看到矛盾的普遍性,忽视矛盾的特殊性,而不是看到事物之间的差异;并反对反对看到矛盾的特殊性,忽视矛盾的普遍性,而不是看到所有的事物。万物的联系11.小学与中学的矛盾原则:主要矛盾是指在事物发展中起主导作用并在事物发展中起决定性作用的矛盾,而次要矛盾则是从属的。并且无法确定角色;依赖,相互影响;在一定条件下相互转化。高中暑假一对一辅导班之方法论:要注重关键点,集中精力解决重大矛盾;有必要学会照顾所有因素,妥善处理次要矛盾。 12.初级和次要方面的关系原则:主要方面是指在问题中占主导地位并发挥主导作用,而次要方面则是主导方面,不能发挥主导作用;这两者是对立与统一的关系。它们是相互排斥和相互依存的,它们在某些条件下相互转化。方法:看到问题既全面又善于区分主流和支流。 13.两点理论与关键理论统一的原则:主要与次要矛盾相互关系原则的方法论以及主要与次要方面:坚持两点理论与关键理论的统一。两点是强调的两点,关键点是两点。

高中政治哲学原理暑假辅导

  高中政治暑假辅导之辩证唯物主义认识论编辑14,实践与认知(Theory)辩证关系原则:实践决定认知(理论),认知(理论)对实践有反作用,正确的认知和科学理论在实践中具有指导作用。错误的理解,不科学的理论阻碍了实践。方法论:坚持第一种观点的实践,重视科学理论的指导作用。坚持理论联系实际的原则。反对教条主义,反对思想的僵化。 15.认识到随着实践的发展而深化,扩大和转变的原则的内容:从深度来看,需要加深理解;在广度方面,应不断扩大理解;从这个过程来看,理解必须向前发展。方法论:反对僵硬的心灵观,认识固定观点,反对所有停止,悲观和无所作为的观点。 16.理解的基本任务是从感性知识到理性理解,通过事物现象把握事物的本质和规律。 17实践决定理解原则:实践是认知的来源,动机,目的和测试标准,是认知的基础,认知依赖于实践。方法论:获得理解,发展理解,测试理解,并使用认知来指导实践。

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