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浅谈高中地理的学习方法「地理辅导」

发布日期:2019-08-24 16:34 浏览次数:

  有些学生学习地理非常努力,上课认真听讲,课后做一些练习来巩固知识,但是很容易忘记,学生会怀疑自己的学习能力是否有问题,可能不擅长记地理。如何解决这个问题?我怎么能长久记住地理知识呢?济南汇文教育高中地理辅导老师给出了一些学习建议,希望能帮助那些在地理学习中遇到困难的学生。

  一遍又一遍地复习。既然学生容易忘记,那就不要抱怨,要更加努力学习地理。在那一天,学生应该理解老师教的地理知识,尤其是那些有图片的。他们应该理解它,而不是死记硬背。他们应该在晚上再花30分钟来复习它。第二天、几天和一周后再复习一遍。学生也可以根据他们的遗忘规则复习。只要你理解老师在课堂上说的话,课后做练习并重复复习。

  总结是将一些零散的知识组合起来,形成有序的体系结构,加深对地理知识的理解和记忆的一种方法。例如,在每一课、每一节或每一章之后,做一张“知识总结图”。通过这张图表,什么是关键内容,什么是次要内容,哪些问题是关键要解决,哪些问题不重要,以及每个知识点之间的内在联系一目了然。实践也证明,学生总结、整理和概括所学地理知识的要点。根据它们的逻辑关系,它们联系在一起形成一个系统,不仅可以从宏观角度把握知识结构,还可以从微观角度把握知识点。经常使用总结归纳法学习地理知识,不仅在学习中可以高效记忆,在考试中可以随时提取知识,而且当他们面对实际地理问题进行思考时,还可以从纵横交叉的记忆系统中产生联想和推理,从而有效解决实际问题。

高中地理辅导

  学习目标不应该太高。一些基础地理的学生没有取得好成绩,但是他们被要求每天记住很多知识,这是最容易忘记的。当学生设定学习目标时,目标不应该太高或太低、太低,他们的学习成绩不能满足要求。太高了,给我自己带来了太大的压力,让我无法自信。那么如何设定一个好的目标呢?学生应该根据他们的实际情况设定他们的目标。他们的成绩很差。首先,书的基本知识应该被弄清楚和理解,然后一些典型的和简单的问题应该被选择来巩固所学的知识。然后慢慢提高他们的训练难度。

  当学生在学习中遇到问题时,多想想为什么他们应该积极寻找解决问题的方法。不要认为这些问题很复杂,也不要退缩。学生也可以在汇文教育网站向老师寻求帮助或咨询老师。学习困难并不可怕。可怕的是你退缩了。

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